이 역시 신라 왕릉들이 도굴돼지 않은 이유이다.

이 단체는 미국에 있는 한인 교사들을 초빙하지 않는다. 주로 백인이나 자기들 이해 관계가 있는 교사들을 불러 이런 역사를 가르키고 한국 학생들은 나약하고 이들을 인종적으로 차별적인 집단을 만드는 방법을 가르킨다. 여기에 초빙된 교사들은 대부분 한국 선생이나 학생들을 차별하여 득을 본 사람들이고, 한 예로 동료 한국 교사를 인종 차별적인 이유로 밀어내고 기득권을 차지하거나, 한인 학생을 차별하는 말이나 행동을 일삼는 선생들이고 그 예가 한인 학생들을 다루는데 문화때문에 힘든다고 하는데 이 말이야말로 한인 학생들을 백인과 동등하게 대우를 해 주기를 거부한다는 말이다. 따라서 한인 학생들은 흑인들처럼 한국사람과 문화에 고립시켜서 차별하겠다는 말이다.

여기 오는 미국 교사들은 인종차별을 하거나 무능력하여 쫒겨나기 일보 직전에 있는 사람들이고 그 증거로 한인 학생들은 미국 학생들 중에 가장 공부 열심히 하고 선생님 존경하고 똑똑한 학생들로 이들의 영어 실력이 달리지만 제일 가르키기 쉬운 학생들로서 이들마저 못 가르키면 흑인이나 남미 학생들은 백프로 근방에도 못 가는 무능력한 선생들이다. 엘에이 통합 교육구에서는 한인 학생들이 모인 반을 최고로 치며 서로 이들을 가르키려 경쟁을 하고 미국전체적으로 뛰어난 실적 (수백프로 성적 향상)을 이루지 못하는 선생은 무능력자로 진급할때 웃음거리가 돼는 정도로 소문이 난 상황이다. 따라서 한인 학생들을 못 가르킨다는말은 특정 백인 학생들 말고는 (이 또한 백인이나 특정 인종에 국한된 선생) 다른 누구도 못 가르킨다는 말로 무능력한 선생과 동일한 말이고 무능력한 선생이 아니라면 인종 차별주의자로서 한인 학생들을 싫어하거나 이들의 우수한 실력을 배가 아파하는 순백인 동네에서만 통하는 교사들이 인종 차별 하는 방법을 배우러 오는 단체이다.