교육/공부

수업계획서: 고전적 정신분석의 후기 역사

2019.05.21

▶과목

ICC1931: 고전적 정신분석의 후기 역사 (Late History of Classical Psychoanalysis)

 

▶강사

신현근 교수 (PhD, Life Coach, Psychoanalyst, Spiritual Director)

 

▶일정

1.     뉴욕 목요반: 2019년 5월 9일 - 7월 25매주 목요일 오후 7:00-8:30 EST (미동부시간)

2.     영상 월요반: 2019년 5월 13 - 7월 29매주 월요일 오후 8:30-10:00 EST (미동부시간)        

 

▶개요

이 강좌에서는 1920년부터 시작되는 고전적 정신분석 (Classical Psychoanalysis)의 후기 역사를 공부합니다고전적 정신분석의 초기와  중기의 이론에 대한 이해를 바탕으로 후기의 이론적인 변화를 깊이 이해함으로써 Freud의 후기 이론이 자아심리학 (Ego Psychology), 대인관계 정신분석 (Interpersonal Psychoanalysis), 대상관계 이론 (Objective Relations Theory), 현대 정신분석 (Modern Psychoanalysis), 자기 심리학 (Self Psychology), 상호주관적 관계 이론 (Intersubjective and Relational Theory) 등에 어떤 모습으로 이해되고 받아들여지고 있는지를 비교 연구합니다정신분석의 역사를 깊이 이해함으로써 다양하게 발달해온 정신분석이 신경증 환자경계선 환자정신증 환자 등을 치료하는데 사용되는 것은 물론 건강한 사람들에 대한 Life Coaching 에도 널리 사용될 수 있으며교육문화정치사회영성 등의 영역에서도 널리 사용되고 있음을 이해하게 될 것입니다.

 

▶수업 준비와 진행

학생들이 주교재의 내용은 물론 추천 교재 속에 있는 관는 논문을 미리 읽고 수업에 참여하기를 권장합니다. 수업 중의 토론을 통하여 서로의 경험과 이해가 풍부하게 나누어지기 바랍니다. 주어진 교재를 보완하기 위한 관련 논문에 대한 정보는 별도로 제공됩니다.

 

▶영어 주교재

Quinodoz, J-M. (2005). Reading Freud: A chronological explanation of Freud’s writings. Translated by D. Alcorn. New York and London: Routledge (First Published as Lire Freud, Presses Universitaires de France, 2004).

                                                                                        

▶한글 주교재

Quinodoz, J-M. 지음한국임상정신분석연구소 (대표 역자 김성호이효숙옮김 (2016). 리딩 프로이트서울눈출판그룹

 

▶추천 교재

Freud. S. (1995). The basic writings of Freud. Translated and edited by A. A. Brill. New York: The Modern Library.  

Gay, P. (Ed.) (1989). The Freud reader, New York:  W.W. Norton & Company. Inc.

Nagera, H. & et al. (Eds.) (1970). Basic psychoanalytic concepts on the theory of instincts. New York; Basic Books.


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