교육/공부

발제문( 이은숙 ICC 코치): 멜라니 클라인 - 정신분석학에 끼친 영향

2019.07.29

과목클라인 학파 대상관계 이론과 그 역사

주제멜라니 클라인  - 정신분석학에 끼친 영향

지도 교수신현근 박사                             

내용발제문                                

발제자이은숙 ICC 코치

발제일: 7/29/2019

주교재:

Segal H. (1990). Klein. New York and London: Routledge (First published 1979 by The Harvest Press Ltd.).

멜라니 클라인멜라니 클라인의 정신분석학(1990). 하나 시걸(지은이). 이재훈(옮긴이). 한국심리치료연구소.

 

 

멜라니 클라인 정신분석학에 끼친 영향

 

1. 멜라니 클라인의 생각들은 정신분석학적 연구 활동에 자극을 주었고 이에 기초한 새로운 연구들이 지금도 활발하게 진행되고 있다그녀의 연구가 치료기술  아니라 인간의 마음을 이해라는데 필요한 정신분석학적 접근에 정신분석학적 세계관에 깊은 영향을 끼쳤다는 사실에 의심에 여지가 없다그녀를 통해 프로이트의 연구 결과는 많은 발달을 거쳤다.

 

2. 프로이트의 이론은 생물학에 기초한 과학적 학문으로 *본능이론 리비도 집중과 반리비도 집중본능의 방출방출의 차단으로 인한 퇴행  물리학의 에너지 변형 모델에 기초한 것이었다또한 *오이디푸스 컴플렉스 이론 대상관계의 관찰과 분석에 근거한 것이었다  요소  어느 쪽에  강조점을 두느냐에 따라 정신분석학적 특성이 결정될 수밖에 없었다.

 

3. 반면클라인은 프로이트의 마지막 본능이론에서 출발했지만프로이트와 달리  본능은 대상관계 안에 있는 *사랑과 증오 상호작용을 통해  자체를 표현한다고 보았다그녀의 작업은 성격을 결정하는 근본적인 요소를 본능이론으로부터 대상관계로 연구의 초점을 옮겨 놓았다.

 

4.이러한 연구 초점의 변화는 2가지 다른 요인과 연결된다하나는 *생후 2 갖는 중요성과  번째는 *환상의 역할 갖는 중요성이다프로이트 이론에서 발달의 중심은 3 또는 4세경 오이디푸스 콤플렉스에 있다프로이트와 아브라함은 대상관계가 남근기에 이르러야 발달한다고 보았는데 사실 프로이트는  번째 대상을 젖가슴으로 보았다그는 유아가자신의 몸을 대상으로 삼는 자체-성애 단계로 옮겨간다고 주장했는데 -성기기적 발달단계를 일차적으로 자체-성야와 자기애의 측면에서 서술했다프로이트에게 본능의 만족은 대상-추구와는 상관이 없는 독립된 것이었다.

 

5.반면클라인은 대상추구를 가장 근본적인 것으로 여겼으며자체-성애와 자기애를 대상관계의 변천과정에 따른 결과로 보았다프로이트 역시 내적 세계의 존재를 발견했으나 그것에 대한 설명은 초자아에 집중되어 있다. 그러나 라인은 초기 유아기부터 발생하는 복잡한 내적 대상관계로 구성된 내적 환상에 대한 상세한 연구를 통해 내적대상에 대한 이해를 확장시켰다.

 

6. 프로이트는 자신의 이론을 3개의 개념적 틀로 제시했다 번째는 마음의 지형학적 모델(의식전의식무의식)  번째는 역동적 모델 본능의 정신 에너지의 변천과정을 서술하였다 번째는 구조적 모델 자아초자아원본능 간의 상호작용에 대하여 서술한다클라인의 *편집-분열적 자리와 *우울적 자리의 개념은  구조적 이론을 확장한 것이다자아와 초자아 역시 편집-분열과 우울적 자리에서  상세히 분석된다.

 

7. 이렇게 확장된 구조적 이론은 정신병과 신경증 사이의 구별이 가능하게 했으며  영역이 만나는 지점에 경계선 성격장애를 위한 자리를 만들어 줌으로써신경증과 성격의 특성이 형성되는 현상을 편집-분열적 자리로부터 우울적 자리로 발달해가는 과정에서 나타나는 것으로 포과절적인 관점을 제공하였다이러한 관점은 분석의 진행과정을 측정할  있는 잣대를 제공했으며개별면담 중에 발생하는 변천과정들을 평가할  있는 하나의 틀을 제공했다.

 

8. 클라인은 어린이 분석을 통해 정신분석 기술에 영향을 끼쳤다.

그녀가 개발한 놀이치료 기법은 정신분석 놀이치료의기초가 되었으며지금은 전세계 에서 보편적으로 사용되고 있다.

 

9. 연구의 초점이 본능으로부터 대상관계로 옮겨지면서 성인의 정신분석에서 전이의 역할을 크게 강조하였다치료 기법에서도 프로이트의 기법보다 전이의 역할에   비중을 두게 되었다정신분석과정에서 나타나는 전이가 환자의 과거 사실을 재구성 하는 것보다도  중심적인 관심사항이 되었다이는 프로이트의 연구를 계속 이어서 발달시킨 결과였다.

 

10. 프로이트는 처음에 히스테리 환자는 주로 기억상실로 인해 고통 받고 있다고 생각했으며” 전이를 기억의 재생으로 이해했다그래서 전이를 기억을 재전환 시킴으로써 환자를 충분히 치료할  있다고 가정하였다그러나 나중에 그는 환자가 억압된 기억  아니라 억압된 충동으로 인해 고통 받고 있으며 억압된 충동이 전이에서 재활성화 됨으로써 환자는 이를 극복할  번의 기회를  갖게 된다고 보았다따라서 정신분석 과정에서 전이의 극복이 실제로 과거의 사건을 재구성 하는 것보다  중요해졌다.

 

11. 클라인은 초기 대상관계와 무의식적 환상의 역할을 더욱 강조함으로써 전이가 원시적 환상 대상관계 안에 뿌리내리고있다는 사실을 깨달았다프로이트는 분석에서 깊이 묻혀진 성인의 아동기 감정을 분석가에게 전이한다는 사실을 깨달았다.

 

13. 클라인은 전이의 밑바닥에 아기의 감정환상정신기제들이 존재한다는 사실을 깨달았다그녀의 관점에서  전이는 투사와 내사에 기초해 있다.

 

14. 제임스 스트레이치(James Strachey) 정신분석에 있어서의 치료적 행동의 본성(The Nature of Therapeutic Action in Psycho-Analysis) 이라는 자신의 논문에서 이렇게 언급했다환자는 분석가에게 자신의 초자아를 투사한다분석가는 자신에게 투사된 내용을 동일시하지 않으며 행동화하지 않는다분석가가 제공하는 공감적 반응은 초자아를 수정하고수정된 초자아는 다시 내사 된다이와 같이 치료를 성공으로 이끄는 요소는 변형을 가져오는 해석이다.

 

15. 1934 스트레이치가  논문은 투사와 내사에 관한 클라인의 연구를 참조하고 있다편집-분열적 기제들과 조적 기제들은 모든 내담자 안에서 다양하게 작용하며전이에서  본성을 드러낸다.

16. 투사적 동일시에 대한 클라인의 이해는 분석가와 내담자 사이의 상호적용에 더욱 주의를 기울이게 했다 개념은 분석가로하여금 환자가 자신에게 무엇을 투사하는지어떻게 그것이 분석가 자신에 대한 환자의 지각을 변화시키는지환자가 분석가의 개입을 경험하는 방식에 어떻게 영향을 끼치는지에 대해 보다 분명히 인식하게 했다.

 

17. 예컨대만약 환자가 침묵한다면 그것은 환자가 과거에 거절당하고 무시된 아동기의 경험을 분석가에게 투사하고 있는 것일  있다만약 그게 사실이라면환자는 분석가가 침묵하는 것을 보복하는 것으로 경험할 것이며반응하거나 또는 분석가 원치 않는 감정들을 자신에게 강제로 재투사 하는 것으로 경험할 것이다한편으로는 내담자가 자신의 침묵을 통해 자신의 우울을 투사하는 것일  있다.

 

18. 마찬가지로 오이디푸스 콤플렉스도 분석 또한 투사와 왜곡오이디푸스 콤플렉스를 전혀 경험하지 못하도록 가로막는 조적  분열적 방어들에 세심한 주의를 기울이며 수행된다클라인에 의해 개발된 기법은 어떤 점에서 매우 고전적인 것이다그녀는 프로이트가 고안한 정신분석을 엄격하게 유지했다그녀의 기법은 분석의 엄격성을 중요하게 생각했다그것은 분석이 깊어질수록 기법과 분서가의 치료적 입장의 잔정성이 중요해지기 때문이다.

 

19. 무의식적 환상은 그녀의 해석 스타일에 영향을 끼쳤다 무의식적 환상에 대한 그녀의 견해는 고전적인 기법의 견해와 다르게 평가하도록 이끌었다고전적 기법에서는 외부 현실과 관련된 환자의 의사소통을 정신분석 과정의 일부가 아닌 것으로 취급하는 경향이 있었다그것은 현실과 관계된 것이므로 해석하지 않았다그러나 클라인은 현실과 환상이 상호간에 밀접하게 짜여져 있는 것으로 보았다보고된 사건이 아무리 현실적인 것으로 보여도 무의식적 환상이 환자의 현실 경험에 어떻게 영향을 끼치고 채색하는지그리고 현실이  환상을 어떻게 변화시키는지 알기 원한다면환자가 말하는 현실이 그의 환상 생활과 상호작용하고 있다는 사실을 고려해야만 한다고 봤다.

 

20. 이러한 인식은 전이의 해석을 지속적이고 중심적인 것으로 만든다클라인에 의하면내적 대상들과의 관계는 모든 활동 안에반영되고 있으며모든 활동에 영향을 끼친다고 하였다그러므로  내적 대상들을 대표하는 분석가와의 관계는 현실에 대한 환자의 모든 관계에 결정적인 영향을 끼친다따라서 전이의 요소는 모든 의사소통에 있어서 가장 중요한 요소라고   있다.

 

21. 클라인은 방어기제들에 새로운 접근방식을 차용한다고전적 정신분석에서는 방어기제들을 먼저 해석하고  후에 아주 조심스럽게 방어되고 있는 갈등과 불안을 다루는 것이 가장 좋은 것으로 간주되어 왔다잠재ㅂ적 정신병적 환자들의 분석에서 방어기제가 분석되고 나면 환자들은 원시적 충동들과 환상들에 휩쓸리게 되기 때문에 정신병이 발달하게  것이라는 견해를 갖게 했다그러나 클라인의 기법은 분석가는 <충동 방어> 측면이 아니라 무의식적 환상의 측면에서 분석함으로써 방어기제들과  근저에 있는 불안들( 조적 환상) 그것들이 연결된 우울한 환상들과 불안들을 포함하여 역동적 환상을 해석하게 된다.

 

22. 분석가의 목표는 방어기제를 해석하는 것과 동시에 불안을 줄이는데 있으며전이 대상관계를 지속적으로 해석함으로써 자연스럽게 이러한 과정이 일어나도록 하는데 있다.

 

23. 분석가는 환자에게 그가 어떻게 불안과 죄책감을 불러일으키는 대상관계를 경험하는지그리고 고통을 파하기 위해 환상 속에서 그가 어떻게  대상관계를 변화시키는지 보여   있다.

 

24. 이러한 접근방식은 해석의 시기와 수준에서 고전적 접근과 차이가 있다고전적 접근방식은 표면으로부터 심층으로 그리고 성기기적 수준에서 -성기기적 수준으로 특히 위험한 것으로 간주되는 구강기 수준으로 해석을 진행시키는 것이다그러나 클라인의 해석은 초기부터 환자의 불안이 활성화되고 있다고 생각되는 수준에서 진행되어야 한다고 주장했다.

 

25. 만약어떤 환자가 자신에 대한 분석을 시작하면서 누군가가 자신을 삼켜버리고 고갈시키고 있다고 두려워 

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